Rappel des actions menées :

Jeudi 30 janvier : Prise de contact téléphonique avec l’inspection académique de Bordeaux (en charge du personnel remplaçant), qui nous a renvoyée vers l’inspecteur de circonscription.

6 février : Courrier à l’inspection académique pour alerter sur la situation des écoles de Tresses

10 février : Rassemblement devant l’école élémentaire à l’initiative de l’association des parents d'élèves, en présence du maire et du journal Sud ouest

11 février : Parution de l’article dans le journal : « Privés de cours scolaires »

13 février : Affectation par l’inspection académique de Bordeaux, d’un remplaçant sur la classe de la dernière enseignante absente.

14 février : Rendez-vous entre l’inspecteur de circonscription et les représentants des parents d’élèves

 Compte rendu de l’entretien avec l’inspecteur de circonscription :

        L’inspecteur ne nie pas les soucis rencontrés avec le non remplacement des enseignants, que ceux-ci soient prévus ou non. Son rôle consiste à affecter les ressources dont il dispose de manière à assurer, la continuité de service.

       Cependant il faut savoir que ses ressources sont très limitées. Pour environ 400 enseignants sur la circonscription de l’entre deux mers, il ne dispose que de 4 personnes dont une avec des décharges syndicales.

        Son quota initial était de 10 auquel l’inspection académique de Bordeaux, en a réquisitionnés 5 pour des remplacements longue durée (comme des congés maternité par exemple), et un(e) a démissionné(e). A cela s’ajoute une recrudescence des absences (jeunes mamans et personnel vieillissant).

      L'ensemble du territoire se retrouve en pénurie ce qui ne permet pas l’échange de moyens humains entre les différentes circonscriptions.

        L’inspecteur nous a fait part de son impuissance à trouver des solutions. Il subit la situation et se retrouve coincé entre l'académie qui lui demande de "gérer" la situation et le mécontentement des parents.

      Force a été de constater que notre action du 10 février suivie de l'article de presse ont été pour beaucoup dans le remplacement "avancé" de l'enseignante absente. L'académie n'appréciant pas la mauvaise presse au point de reprocher à notre inspecteur de circonscription de ne pas avoir gérer une situation ingérable.

     Il est fort dommage d'être obligé d'en arriver là pour obtenir le minimum que nous, parents, attendons de l’École publique, c'est à dire un enseignant par classe.

      Nous avons donc décidé d'écrire à notre député mais aussi au ministre de l'Education Nationale pour l'alerter de cette situation en espérant que nous ne serons pas les seuls à les interpeller sur l'urgence et l'importance de mettre en œuvre des solutions efficaces.

 En attendant, merci à tous ceux qui ont participé de près ou de loin à cette mobilisation.

 L'équipe des représentants des parents d'élèves de Tresses

Comme vous le savez peut-être, deux enseignantes de l'école élémentaire et une à la maternelle sont actuellement absentes.

Or, elles ne sont pas remplacées ou de manière très ponctuelle. Les enfants dont les parents n'ont pas d'autres solutions que de les laisser à l'école sont répartis dans les autres classes où ils sont occupés tant bien que mal. Il est bien évident que pour un enseignant de classe de cm2, il est difficile d'intégrer un élève de CP.

Suite à cela, dès jeudi 30 janvier, notre présidente a pris contact avec l'académie et la personne en charge des remplacements. La réponse fût un constat d'impuissance,  manque de personnel et recrudescence d'absents. Résultat, eux-mêmes ne savent pas quand ils seront en mesure de les remplacer.

De même, nous avons pris contact avec le directeur de l'école pour lui signaler notre démarche et lui demander d'essayer de nous prévenir un peu plus tôt quand des absences sont prévues. Sa réponse a été, que comme nous, les enseignants espèrent jusqu'au dernier moment qu'un remplaçant leur soit affecté et qu'ils ne peuvent pas signaler dans le cahier de liaison qu'ils ne seront pas remplacés. En effet, ceci est considéré comme une faute professionnelle par l'Education Nationale.

Nous avons porté aussi à son attention sur la manière dont le message avait été transmis à nos enfants. Un certain nombre en a été affecté. Ils ont compris qu'il n'y aurait personne pour les accueillir et qu'il ne fallait pas qu'ils viennent à l'école. Or, le message était plutôt de demander de faire part à leur parents d'essayer de trouver une solution de garde pendant l'absence de leur enseignant en espérant que sa durée soit la plus courte...

 

PRESENTS ;

EQUIPE ENSEIGNANTE ; V. SZPAK (directrice), C. DELETANG, F. LOIRETTE,  M. RUEFF.

Excusées (malades) ; V. DUVERNEUIL, I. GIANNI.

MAIRIE ; C. SOUBIE, Mme PINA,

PARENTS FCPE ;  E. SURVILA, P. DESPLAS, L. FELLONNEAU, M. BENOIT PUECH, V.VIDAILLAC.

Excusée ; L. AMAT BOUGRIER

1.     Point sur les effectifs ;

Il y a 50 enfants Tressois nés en 2011 potentiellement élèves de PS pour la rentrée prochaine. En estimant + 10 environ avec les arrivées de familles qui aménageraient sur Tresses. Les constructions en cours Lotissement de Videau (30 logements en accession à la propriété et 21 en locatif) ne seront vraisemblablement pas livrées pour 2014 mais plutôt pour 2015. Sur les effectifs actuels ; 43 PS passeront en MS et 53 MS passeront en GS.

La directrice estime qu’il n’y a pas de crainte de fermeture de classe pour l’année prochaine.

Idée confortée par la venue cette semaine de l‘inspecteur venu évaluer une institutrice de l’école et qui a fait le même bilan sur les effectifs.

Les inscriptions vont commencer début avril pour se clôturer vers Pâques ; la directrice fera passer l’information via le prochain Tresses Infos.

 

2.     Les Rythmes scolaires ;

Rappel sur les horaires qui seront en vigueur pour la prochaine rentrée ; 9h-12h . 13h45-16h.

L’inspecteur a confirmé que l’on ne peut pas mettre les APC sur le temps de pause méridienne qui doit durer au minimum 1h30 en continue.

Les enseignants doivent réaliser 36h par an d’APC, pour les élèves cela reste facultatif.

Compte tenu du nombre important d’élèves présents à l’accueil périscolaire le matin les enseignantes envisagent de proposer les APC le matin de 8h30 à 9h. Cette proposition sera faite dès le troisième trimestre de cette année.

Le prochain comité de pilotage sur les rythmes scolaire aura lieu en avril, mais des réunions de réflexions sont prévues en février et mars avec les Francas au sujet de l’organisation du Périscolaire. La Mairie reçoit également différentes associations qui proposent des activités diverses.

En prévision de la semaine à 5 jours, l’équipe enseignante demande la faisabilité d’ouvrir la bibliothèque le mercredi matin en fonction du temps de travail et de l’organisation de Marie-Christine la bibliothécaire. Cette demande va être étudiée.

Questions des parents ; Y aura-t-il un temps de garderie à l’école le mercredi de 12h à 12h45 ou 13 h environ pour permettre aux parents qui souhaitent récupérer leur enfant mais ne peuvent pas être là à 12h ? La Mairie note cette demande pour l’étudier.

Les Francas qui joueront un rôle important de coordination dans toute cette organisation préparent actuellement des idées pour les temps périscolaires qu’ils présenteront au prochain comité de pilotage.

Les TAP (Temps d’Activités Périscolaires) sont des temps proposés et organisés par la Mairie, ils auront lieux le soirs de 16h à 16h45.

 

3.     Point sur les Travaux dans l’école

L’équipe enseignante est très satisfaite de l’état d’avancement des travaux, toutes les interventions urgentes signalées lors du dernier conseil d’école ont été réalisées. La réactivité des services techniques de la Mairie a été appréciée quand à l’installation de 2 radiateurs (1 dans le couloir et 1 dans la classe) chez les PS de la classe 5.

Le seul problème récurent reste les remontées d’odeurs dans les WC près de la classe de Myriam et Véronique DUVERNEUIL malgré un nettoyage régulier et soigneux des ATSEM. Pas de solution à ce problème pour le moment.

La directrice propose de (re)mettre en fonction un cahier de liaison avec les services techniques pour tout ce qui concerne les petits travaux de maintenance dans l’école (changement d’ampoule, meubles à revisser, poignée à changer….)

Les deux poubelles de la cour qui ont disparue ont été commandées, elles arriveront bientôt. Ce seront des poubelles avec des poches transparentes pour respecter les consignes de sécurité.

Dans la cour il y a un réel problème de f(lac)ques d’eau sur la partie goudronnée ; le regard d’évacuation a pourtant été contrôlé et nettoyé mais il  faut le revoir. Par contre plus aucun problème de flaque sous le préau. Présences de flaques également à l’intérieur de l’école devant les dortoirs des PS ; il semble que le patio ne soit plus étanche, des travaux vont être envisagé pour une meilleur utilisation de cet espace.

Les enseignantes demandes s’il est possible de mettre des portes manteaux dans le hall ; c’est faisable mais cela risque de ne pas être compatible avec les règles de sécurité en cas d’évacuation car c’est un couloir de passage.

Suite à un courrier du Ministre de l’Education Nationale encourageant les enseignants à « entrer dans l’ère du numérique », l’équipe enseignante renouvelle sa demande d’être équipé d’un poste informatique par classe et d’un lot de 6 tablettes numériques. La Maire, ok sur le principe demande aux enseignantes de préparer un projet pédagogique d’équipe pour soutenir et argumenter cette demande.

Question des parents au sujet de l’état vétuste des préfabriqués du périscolaire ; La Mairie convient qu’ils sont à rénover et à adapter rapidement compte tenu que les nouveaux rythmes scolaires vont probablement augmenter le nombre d’enfants accueillis.

Les parents font remarquer les incivilités de certains (parents) automobilistes qui se garent mal, en double file ou sur les trottoirs (gênant la circulation piétonne et le passage des poussettes)  le soir à la sortie des écoles !  La directrice profite de ce sujet pour faire un rappel sur l’interdiction de passer par le portail de la cour côté lavoir le soir pour la sortie des élèves ;  la sortie se fait uniquement par l’entrée principale.

 

4.     Activités Pédagogiques

En novembre, les 6 classes ont fait une ballade contée avec Marie-Christine et une Altiste. Les élèves étaient ravis de se balader dans les rues du village. Les contes ont été choisis en fonction des ages des élèves.

En décembre, les PS sont allés voir le spectacle « debout sur le zinc », les MS et GS sont allés voir « Pierre et le Loup » au rocher de Palmer à Cenon.

Le marché de Noël de l’école  a permis un moment convivial et la vente des confitures et autres chutney réalisées par les enfants.

En janvier les élèves ont fêté la galette.

En février et mars les élèves vont participer à des siestes musicales pour favoriser la découverte des sons et des musiques du monde. Pour les GS les thèmes porteront particulièrement sur la Russie et l’Orient.

L’ensemble de l’école fera un travail sur l’Orient, mardi 4 mars une réunion va être proposées aux parents qui souhaitent participer activement à ce thème. La restitution des différentes activités (cuisine, contes, calligraphie…) se fera lors d’une journée au mois de mars.

Le 14 février pour la sortie des classes les GS se verront remettre par Mme PINA les médailles d’une activité autour des JO.

En mars le GS participeront à un atelier jardinage à Villaverde.

Le spectacle de l’école maternelle aura lieu le 13 juin, les enseignantes demandent la possibilité de profiter de la scène installée au gymnase pour le vendredi 13 juin, le créneau étant disponible.

 

5.     Questions diverses

Pour le remplacement de Myriam ; il faut dès à présent se manifester auprès de l’inspection académique comme chaque année.

Le problème des enfants du périscolaire qui traversaient le hall au moment de la sortie a été résolu ; ils prennent maintenant leur goûter dans les locaux du périscolaire.

Pour le Carnaval ; les enfants fêteront le carnaval à l’école le 7 mars, ils pourront venir déguisés mais prévoir des rechanges ! Les enseignantes feront passer un mot d’organisation dans les cahiers.

 

Prochain conseil d’école le mardi 3 juin 18h.